О толкователях

[Пyмяyx**]

А давайте поговорим о толкованиях старинных (священных) текстов и о тех, кто эти толкования пишет!
Уверен, что на 1 серьёзного исследователя приходится сотня тех, для кого старинный текст просто кормушка. Это же так просто, открыть газету, взять информацию о любом событии, например, визите президента одной страны другую, потом порыться в "Библии" ("Коране", "Ведах") и выдать на гора:
- Вот! Смотрите! Об этом визите уже написано!
А за уши можно приятнуть всё что угодно и к чему угодно.
См. мой рассказ "Курочка и пророк (http://www.lbk.ru/forum/showthread.php?t=1920&highlight=%EA%F3%F0%EE%F7%EA%E0)"

[genka-krokodil64*]

Я кроме кодов в Торе ничему не верю. все остальные просто повторяли, что им удалось расшифровать и выдовали за свое.

[Brandy-Bar]

Пум, ты хорошо заметил. Притянуть можно что хочешь к чему хочешь.
Коды в Торе мне тоже тоже знакомы. Там находят невероятные вещи. Проблема с ними, что пока какое-то событие не случится, мы не знаем ,как оно назовётся и соответственно, где его искать..
А те кто Сегодня Называют Себя толкователями..., я бы поостерёгся воспринимать их всерьёз.

[Пустынник]

А за уши можно приятнуть всё что угодно и к чему угодно.

Именно.

[genka-krokodil64*]

Только не кого угодно.

[Пустынник]

Естественно, есть и здравомыслящие люди.

[genka-krokodil64*]

И их большинство.

[Пустынник]

Они-то и не верят пророчествам.

[Пyмяyx**]

Ой! А сколько тех, которые верят! Особенно, если горе-пророчество опубликованно в какой-нибудь газетёнке. Сильна у нас вера печатному слову!

"Но в газете же написано..."

[genka-krokodil64*]

Вот они-то как раз и верят.

[цаца]

ИУДАИЗМ (http://jhist.org/traditions/judaism_00.htm)




Глава 4. ТАЛМУД
В иудаизме жизненно важным является завет, который Бог дал евреям и по которому они должны жить. Законы и постановления, сосредоточенные в Библии, предусматривают все многообразие жизненных ситуаций, в которых может оказаться Израиль (еврейский народ). Важно сохранять традиции, не переставая в то же время изучать Священное Писание, с целью поиска истинного значения слов.
Несколько слов о терминах. Есть слово "Мишна", оно означает "повторять", "учиться". "Талмуд" - это слово происходит от глагола "учиться", "Гемара" - от слова "сделать совершенным". До появления письменной Мишны учителей Торы называли "Таннаим", "мудрецами", а также "амораим", что значит "толкователи".
Еще один важный момент, необходимый для понимания иудаизма, деление Торы на "письменную Тору" и "устную Тору". Устную передавали по памяти по цепочке: пророки - мудрецы - учителя - ученики. Потом она была записана в Мишне (около 200 г. н. э.) и в Талмуде.
Основателем раввинистического иудаизма считается Йоханан бен Заккай. После покорения римлянами Иерусалима, он основал в Северной Палестине центр, где было установлено, какие книги священны. Йоханан бен Заккай, как никто до него, настаивал на изучении Торы и в этом видится непреходящее значение его личности для развития иудаизма.
Иудаизм I века н. э. отличался многообразием сект и движений. Наиболее влиятельным было движение фарисеев. Именно тогда появилось слово "рабби" (мой учитель), так стали называть толкователей Торы. От этого слова произошел и термин "раввинистический иудаизм".
Надо признать, что с самого начала среди толкователей Торы единства не было. Полемика велась постоянно и по самым разным вопросам, например, по поводу молитв. В Мишне можно найти различные толкования постановлений Второзакония.
Среди учителей, чьи толкования правовых традиций иудаизма легли в основу Мишны, Гиллель, Шаммай, Акива. Последнему приписываются многие высказывания, содержащиеся в Мишне.
Фарисеям противостояли саддукеи. Они утверждали, что только письменная Тора может считаться законом. Исходя из этого убеждения, они отвергали обычаи и верования, не упоминавшиеся в книгах Моисея. Саддукеи были служителями культа, их главой был первосвященник.
Расхождение между теми и другими были принципиальными. Фарисеи не утверждали, что устная Тора была передана со времен Моисея без каких-либо изменений, они отстаивали то, что их принципы толкования восходят ко времени Моисея. И очень важно то, что если письменная Тора постоянна и неизменна, то устная открыта и находится в постоянном развитии. Противоречия в этом нет, поскольку письменная Тора в своей неизменности постоянно указывает свое отношение к меняющейся жизни, и в этом проявляется ее связь с жизнью.
После взятия Иерусалима (63 г н. э.) римляне положили конец еврейскому самоуправлению. Интерес представляет отношение упомянутых самых значительных сект к завоевателям. Фарисеи были критически настроены по отношению к новой власти, а саддукеи воспользовались светской властью, которую им предоставили завоеватели.
В соответствии с Торой между евреями и неевреями должна была пролегать очевидная граница, стена. Об этом сказано в книгах Левит и Числа, в других библейских писаниях. Следовательно, стояла задача установить в реальной жизни отличия еврейского народа от других, надо возвеличить его, окружить ореолом святости. Естественно, такой процесс должен был отразиться в самом образе жизни евреев, а также в службе в Храме. Святость определяла служба, сосредоточенная вокруг жертвенника. Она предполагала исключительность и придавала тем самым особое значение образу жизни евреев.
В 70 г. н. э., когда римляне разрушили Храм, возникла необходимость утвердить факт святости каким-либо иным способом, ведь Храма и священнослужения больше не существовало. На этом этапе именно фарисеи с их упором на святость повседневной жизни нашли подход к решению возникшей проблемы. Они использовали профессиональных переписчиков, которые по роду занятия детально знали Библию. Переписчики толковали предание. Некоторые из переписчиков были фарисеями.
Самым главным было сохранение еврейским народом его святости, несмотря на отсутствие Храма. Цель была достигнута созданием Мишны (200 г н. э.) - труда, в котором особенное внимание уделялось разработке освящения каждого аспекта жизни евреев. Святых, которые работали в этом направлении, называли "мудрецами". Мишна - их первый труд по этому вопросу.
Постепенно священными стали праздничные трапезы, на которых стол заменил жертвенник. Обряды вроде омовения рук и молитвы стали средствами идентификации себя как святого народа.
Мишна отражает шесть областей жизни еврея, показывая, как он может быть освящен в любых обстоятельствах.
В Мишне отражена храмовая служба. В одном разделе указывается, какое количество урожая необходимо священнослужителям и сколько зерна надо другим группам общины. В Мишне трактуется поведение иудея в праздничные дни. В соответствующем разделе рассказано о законах ритуального осквернения и способах очищения. Понятно, что тексты опираются на соответствующие места из Пятикнижия.
Не обойдены вниманием повседневные дела, а также вопросы гражданского и уголовного законодательства, семьи и дома, проблемами личного статуса.
Обращает на себя гуманистический дух Мишны. Авторы выражают искреннюю озабоченность мерой ответственности за повреждение, боль, причинение увечья и необходимость лечения, оскорбление. Любовь к ближнему, признание, что он такой же человек, как и ты, - все эти принципы водили рукой каждого автора Мишны.
В Мишне приводится много конкретных примеров из жизни, с помощью которых объясняются и утверждаются принципы и правила жизни еврея. При внимательном изучении, видно, что конкретные случаи описаны не для того, чтобы копаться в мелочах, а чтобы составить основу человеческого сосуществования.
Если говорить о построении Мишны, труд представляет собой записи споров и обсуждений мудрецами письменной Торы. Эти записи собраны за продолжительный период времени.
Слово "устная" применительно к Торе очень уместный термин. Устная Тора представляет собой запись живых споров и дискуссий в судах и академиях, проходивших на протяжении значительного периода. Очевидно, и время здесь как бы становилось "соавтором", внося свои поправки в те или другие понятия.
С 200 по 400 г. н. э. раввины в Тверии, Кесарии и Цфате активно обсуждали учение Торы. Обсуждение выглядело в форме изучения аргументов, эти обсуждения также были записаны. Их поместили параллельно с каждым разделом Мишны, к которому относятся. Эти записи называются "Гемара", принято считать, что исследование такого рода усовершенствовало Мишну. Записи Мишны и Гемары составили Талмуд (Иерусалимский Талмуд).
Талмуд включает 39 комментирующих трактатов Мишны.
Обсуждения Мишны проходили и в Вавилонских академиях. Тексты позже были обработаны и приведены в форму Вавилонского Талмуда.
Если цитируют Талмуд без дополнительного определения, имеется в виду Талмуд Вавилонский. Талмуд Вавилонский является основным источником авторитетного права и богословия.
Талмуд описывает явления повседневной жизни, они для него - поле деятельности божественного начала. Истина, которая объединяет будничные вещи, - святость.
Безусловно, Талмуд представляет собой вершину толкования письменной Библии. Его рассматривают как свод законов с упором на практическую сторону жизни, хотя первоначально многие случаи, рассматриваемые в Талмуде, и их решения были скорее теоретическими, чем практическими.
Когда составлялись комментарии к Мишне, параллельно шла работа по толкованию самого Священного Писания, результатом этой работы были мидрашим (комментарии). Так раввинистическая литература сложилась из двух частей: Мишны и мидрашим.
Обычно классифицируют раввинистическую литературу в соответствии с литературным жанром. Письменная Тора включает в себя Моисеев закон и повествовательные материалы. Предания устной Торы по ходу времени также принимали форму закона и художественную форму.
Правовые нормы в иудаизме называются "Галаха". С помощью Галахи раввины направляют жизнь евреев на служение обществу и Богу способами, которые они считают правильными. В этих нормах они видят перспективу, с их помощью раввины описывают, как нужно поступать в идеальном мире.
Повествовательную традицию называют "Агада". Агада также отражает основные моменты иудейской религии, но в форме рассказа. Она включает в себя также элементы народной мудрости, теоретическое богословие, этику. Некоторые материалы Агады включены в Талмуд, хотя в основном Талмуд построен на Галахе. А мидрашим (толкования Библии) построены на материале Агады.

[Ijulina]

Я дико извиняюсь. В бога не верю .не читаю. не обсуждаю. мне бы стопочку винца и в постельку молодца. частушечки с матерком да под гармошечку с золотыми уголочками