И Пушкин стыдно стало.

Сын после очередной двойки по литературе был отлучён мамой от компа и отправлен читать "Капитанскую дочку" с последующим пересказом.Прочитал. Пришёл рассказывать. Поначалу всё нормально.
Доходит до второй главы: "Ехали они по степи. Была метель, дорогу замело, они заблудились. Стали замерзать. Но потом встретили гея..."
Мама в лёгком шоке: "Кого?"
Сын: "Ну, гея, голубого. Но он был добрым человеком, он им дорогу показал..."
Мама хватается за сердце и за книгу. Всё по Пушкину: герои едут в метель по степи, теряют дорогу, а потом в метели появляется мужик (Пугачёв) и ямщик к нему обращается: "Гей! Добрый человек! Скажи, не знаешь ли, где дорога?"
Говорят, однажды современным первоклашкам предложили на уроке чтения нарисовать иллюстрацию к четверостишию Пушкина:
Бразды пушистые взрывая
Летит кибитка удалая.
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Самыми понятными словами четверостишия оказались: «пушистые», «сидит», «летит» и «взрывая». Кибитка была изображена в виде летательного аппарата. Почему? Ну, как же, русским ведь языком сказано – «летит», значит летит. У некоторых детей аппарат этот имел кубическую форму. Видимо из-за созвучия слов «кибитка» и «куб».
И вот летит по небу эдакая кубитка и что делает, правильно – взрывает. Кого? Бразды пушистые. Кто такие «бразды»? Видимо такие пушистые звери. Нечто среднее по внешнему виду между бобрами и дроздами.
А рядом, неподалеку от этого безобразия, сидит некая загадочная личность и спокойно за всем этим геноцидом наблюдает – это ямщик.
Причем, изображен он, сидя на обруче (облучек – обручок, почти совсем одно и то же), в кожухе и балансирует с лопатой в руках. Почему с лопатой? Он же ямщик – ямы копает. Сидит он на обруче, значит, с лопатой, на краю огромной ямы, которую успел уже благополучно выкопать. Спросите, зачем выкопал? Понятно зачем – браздов хоронить!
(С)



https://scontent.fhfa1-2.fna.fbcdn.n...d3&oe=5DEFEDF9

​Оксана Никова‎дляЦитадель знаний

Валентин Галидинhttps://static.xx.fbcdn.net/rsrc.php...ZvGTxrlsmm.pngЯзыки меняются.
Языки сращиваются.
Чего Вы хотите от людей,
которые общаются
со всем миром?
Культуры тоже смешиваются.
Это естественный процесс.
Просто сейчас он идёт
интенсивнее, чем прежде.
Что, заборов понаставить?

Валентин Галидинhttps://static.xx.fbcdn.net/rsrc.php...ZvGTxrlsmm.pngДа вы же сами используете
огромное количество
иностранных слов!
Загляните в словарь
иностранных слов.
А ещё лучше --
в этимологический.
Там вас ждёт мнооого
открытий... В русский язык
пришло огромное количество
слов, которые считают
исконно русскими.
И каждый раз, когда появлялись
новые слова, кто-то обязательно
кричал: "Мы теряем язык!
Послушайте, как разговаривает
молодёжь!"

Снобьё неграмотное.


Елена Ростовскаяhttps://static.xx.fbcdn.net/rsrc.php...ZvGTxrlsmm.pngСмех сквозь слезы! Насмеялась вдоволь!
Как не печально, но многом слова уходят из обихода. Мы их ещё знаем, да и то не все. Ну а дети и слышать не слыхивали. У меня есть внучка,ей 10 лет, она часто задаёт вопррсы (особенно,когда мы читаем с ней книги)по поводу, что означает данное непонятное слово и я ей стараюсь доходчиво объяснить, особенно если слово имеете не одно значение . Так что надо больше читать и объяснять.
​