Оранжевая зона
Прочёл любопытную педагогическую статью.
Для ребёнка должны существовать 4 зоны:
1.Зелёная - где всё можно. Например, ребёнок рисует. Что рисует? Да что хочет.
2.Жёлтая. Что-то можно, что-то нет. Надо уметь держать себя в руках, контролировать себя. Например, в детском саду, в школе.
3. Оранжевая. То, что в принципе не положено, но изредко разрешается в качестве исключения. Например, папа приезжает из длительной командировки. Поезд прибывает в 10 вечера. В 9 ребёнку по распорядку нужно ложиться спать. Но он так соскучился по папе. И, в порядке исключения, мама берёт ребёнка с собой на вокзал, папу встречать. Но, очень важно
, чтобы исключение не превратилось в правило.
4. Красная. Нельзя ни при каких обстоятельствах. Например, совать пальцы в розетку или обижать котёнка
Я подумал, что эту классификацию было бы справедливо распространить и на взрослый мир.
А в данной теме очень хочется поговорить именно об оранжевой зоне.
Например, нельзя будить людей по ночам. Но, допустим, дело совершенно неотложное. Вопрос жизни и смерти. Звоним, извиняемся и нас, обычно, понимают. Но, только если, действительно, дело столь важное. Верно? А если вы позвоните ночью и попросите помочь разгадать кроссворд, вас пошлют далеко и надолго.
Или, например, оторвать человека от дел (пусть даже, с нашей точки зрения пустячных, но ему-то виднее!). Или попросить взаймы большую сумму. Или сказать: "Мне плохо! Приезжай!" Всё это можно. Но очень редко. Только в самом крайнем случае.
Обсудим?
На смёпках с 1 Израильской
Хочу переделать мир. Кто со мной?
Ответить с цитированием
