Так плохие студенты убеждают экзаменатора, что знают, но не умеют рассказать о своем знании. Так человек, лишенный музыкального слуха, уверен, что правильно воспроизводит мелодию, и даже обижается, когда его в этом разубеждают. Увы, мало кто из нас сомневается в своем умении логически рассуждать, убеждать собеседника, а не тупо настаивать на однажды усвоенной мысли. Чем меньше человек знает, тем более он категоричен и тем менее склонен к продуктивному диалогу. Даже умение слышать другого человека, понимать, о чем он говорит, дано не всем.