Об ужасах лизания мороженного

[Рапак]

​

шестилетняя Эля


– А как люди занимаются сексом, * спросила Эля?
– А ты не знаешь? – удивилась тётя.
– Нет.
– Ну, вставляют член во влагалище и начинают там им двигать…


Слово «член» Эля знала только в значении «член партии». Второе же слово не было ей знакомо совершенно. Поэтому она спросила:
– А что это такое?
– Это писи, – поморщившись, сказала тётя. Ей явно было неприятно переходить на понятный детский язык.
– И то и другое?
– И то и другое.
– А как можно писю в писю засунуть, – засмеялась Эля, – пися же – это дырочка!
– Это у тебя – дырочка! – сердито сказала тётя, – у женщин дырочки, а у мужчин – палочки.




– А большое удовольствие?
– Да они кричат и стонут от того, как им приятно! – и суровая тётя первый раз за время разговора мечтательно улыбнулась.


Глаза у Эли загорелись. Это же надо, удовольствие, о котором она ничего никогда не слышала. Вот век живи – век учись, как говорит бабушка.


– А притом, что лизание мороженного напоминает кунилингус?
– Напоминает… что?
– Ну, когда клитор лижут.
– Что лижут?
– Ну, писю лижут, господи! – возмутилась тётя Эллиной непонятливостью.


Без всяких там минетов, кунилингусов и прочего.….


Она шла и радовалась: вот ещё одну юную, неокрепшую душу наставила на путь истинный, спасла от греха. Когда она после смерти предстанет перед Всевышним, ей это, несомненно, зачтётся.




С одной стороны, Эля досадовала на тётю за то, что та испортила ей удовольствие от поедания сладкого холодного лакомства, с другой – радовалась, что она узнала так много интересного и нового для себя.




Но, зато, сколько Эля узнала интересного! Во-первых, новое незнакомое удовольствие. А во-вторых, ещё и деньги за это можно получить.


Что? Бог накажет? Да врёт тётка! Видно, что врёт. Какое дело богу до чьих-то писек?

Ох, Пум, зря Вы ссылку на это дали.


Давайте по существу.


Допусти, это Ваше творчество.
Графоманствуете, батенька, да на здоровье.


Но


НИЧЕГО ВЫ НЕ ПОНИМАЕТЕ В ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ДЕТСКОЙ СЕКСОЛОГИИ.


Это раз.


Второе.
Выверяйте сюжет.
Стройте диалоговую линию согласно возрастному и временному периоду маленькой героини.


Судя по всему - дело происходит во времена Советского Союза, раз ребенок проводит параллель «члена» с «членом партии».
Хотя, откуда ребенок ШЕСТИ лет в советском союзе будет делать акцент на «члена партии», когда осознание правительственного понимания в Советском Союзе формироваться начинало с 3 класса - с момента вступления в «октябрята».


Идем дальше…
Помните лозунг, что
«Советском Союзе секса не было»?


Так откуда отрицательный герой-тетенька того времени, знала такие слова, как
«промискуитет»
«куннилингус» (кстати, это слово пишется с двумя «нн»)
«минет»
?
Вы, как автор, можете сказать, что тетенька была сексопатологом.
Но
Ни один сексопатолог - ни в период СССР, ни сейчас - не будет на улице читать обучающие лекции ДЕТЯМ.
(Допустим, Вы скажете, что этот человек психически больной, на что указывает как неопрятный вид, так и тема разговора.
Но, в Советском Союзе психиатрия была как бы «карательной», и таких больных на сексуальной почве, как мужчин так и женщин, ставили на карандаш и держали длительное время в изоляции и под сильнейшими аппаратами, от которых даже речь нарушалась…


(Так же и слово «кеширование» не было в обиходе у советского человека.)


Ах, да, еще выражении бабушки вплели сюда:
«Век живи, век учись, как говорила бабушка»
Пум, шестилетний ребенок не может проводить сравнительную параллель между бабушкиными высказываниями и «псевдонравоучениями» постороннего человека.


И не забываем, что дети Советского Союза НИКОГДА не шли на диалог с посторонними людьми. Они сразу убегали обратно к родителям, возвращались домой ( а Ваша героиня сидела у подъезда своего дома) с жалобой, что тетя или дядя говорят странные и не красивые вещи. (Исключение составляют насильники, которые похищали детей и заманивали в секс-рабство, а потом их убивали)


Я могу разобрать по полочкам это Ваше произведение и вычленить все проецирования.
И знаете, что получается?


Вы, на фоне сообщения, прочитанного в интернете, решили написать рассказ.
И.., гуляй больная фантазия, где
«смешались в кучу кони, люди» ( помните, откуда эта фраза? «Бородино»)


Где со свойственным Вам смаком описали «псевдообучающий» диалог на сексуальную (запретную, пограничную для посторонних тему) взрослого и ребенка как времен Советского Союза, так и нынешнего времени.
Где так же вплели свое отношение к Богу…
Где акцентировали вовлеченность в сексуальный диалог; в желание познать незнакомое;
Где СВОИ интересы вплели в голову ШЕСТИЛЕТНЕЙ Эли…


Специалист на эту всю «творческую писанину» сказал бы, что автор испытал в детстве травму, связанную с психологическим насилием, которую в последствии он сублимировал в свое видение сексуального мира….